线上考试安排方案

线上考试安排方案范文（通用10篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的线上考试安排方案范文（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

根据我校《关于我校各校区开展线上教学的通知》要求，为保障本学期课程考核工作有序规范开展，现就我校20xx-2023学年第一学期期末线上考核工作有关事项通知如下：

一、总体要求

（一）明确考试组织形式

1.创新课程考核方式。各单位根据课程实际，坚持以客观反映、准确评价学生对所学课程知识的整体把握、灵活应用为原则进行考试工作，尝试创新课程考核评价方式，可灵活采取试题答辩、资料分析、课程论文、总结报告等多种形式进行线上考试。

2.利用考试平台进行考试。各教学单位根据课程实际，可利用超星等平台组织实施考试，同时要求学生开启摄像头进行全程摄像监控。推荐利用腾讯会议作全程直播监考，实现方式：两台手机或一台手机+一台电脑，其中一台手机置于考生周边专门用于腾讯会议进行全景、全程摄像监控；另一台手机或电脑用于考生答题。使用腾讯会议平台的，请各教学单位提前统筹协调处理好会议号等问题。

（二）强化过程性评价

各教学单位和任课教师应强化过程性评价，增强考核评价的多元性。过程性考核成绩占总成绩的比例，可根据实际适当提高，具体占比由各教学单位协同各门任课教师根据课程特点和线上教学具体情况自主确定。

（三）精心制定方案

1.各教学单位要统筹做好本单位所开设课程的考核组织与管理，根据学校课程考核有关规定，结合各课程特点和线上教学开展情况，制定课程线上考核总体工作方案，严格线上考核组织管理，强化线上考核规范，保障考核公平公正。

2.各教学单位应在教务处组织开展的在线考核培训工作的基础上，继续加强对监考老师进行线上考试的操作指导，确定好监考老师的职责安排，确保监考老师熟练掌握试题发布、试卷回收等平台操作步骤，熟悉考试流程和应急处理预案等问题。线上考核有关教师和学生的具体要求及操作指引见附件1。

3.要深入了解考生具体情况，摸排学生设备情况，提前发布考试要求与注意事项，提醒考生做好考前复习，考前设备的准备、检测和调试。个别学生不具备线上考试条件的，报各单位研判后进行个案处理。

二、考核时间安排

（一）总体安排

1.为避免时间冲突，公共课程考核时间相对集中，各校区公共课具体考核时间安排详见附件2。

2.我校各年级学生的期末非公共课程考核，属于考查性质的课程，原则上在教学周最后一次课进行考核；各单位安排在考试周考试的课程，教务处统筹安排在第18周（20xx年12月26日-12月30日）进行集中考核，其中河源校区在第17周（20xx年12月19日-12月23日）进行集中考核。

（二）考试时间段安排

东校区、西校区和白云校区线上考试时间段

第一场：08：20-10：20

第二场：10：30-12：30

第三场：14：20-16：20

河源校区线上考试时间段

第一场：08：00—10：00

第二场：10：30—12：30

第三场：13：30—15：30

第四场：16：00—18：00

（三）工作进度安排

1.请各教学单位于20xx年12月14日前完成期末考试计划的设置、排考任务的确定、考试时间的确定、监考教师的确定。

2.请各教学单位于20xx年12月30日（第18周周五）之前完成所有课程期末考核工作。

3.请各教学单位于20xx年1月15日23：59之前完成本学期所有考核课程成绩的网上录入工作。

三、考核工作的组织与领导

（一）成立线上考核工作小组

各教学单位要成立以院长（主任）为组长，副院长、副书记为副组长，系部主任、教务员、辅导员等为成员的线上考核工作小组，全面负责本单位的期末线上考核的组织、实施与管理等工作。

（二）实行校院两级线上巡视制度

1.各教学单位巡考组对每场线上课程考核要逐一巡查，对于监考工作不到位、考场纪律松懈、考生违纪作弊等问题要及时纠正和处理。学校会组织有关人员对考试周的课程考试情况进行集中线上巡考。

2.按照规定时间节点布置完成课程考核，确保课程考核按进度安排有序进行（见附件3）。因线上考核造成教学事故的，学校将追究相关人员的责任。

四、线上考核纪律要求

（一）各教学单位要对参与在线考核的相关人员进行教育培训，强调工作纪律，做好试卷的保密安全工作，在试卷传送和保管过程中杜绝发生试卷泄密事故。

（二）主监考老师如遇到意外情况应立即上报本单位线上考核工作小组。监考教师不得做其他与监考无关的事情，不得在监考过程中远离监考平台，不得擅离职守，要严格遵守考场管理相关规定。

（三）各学院要加大对学生的诚信教育，开展考风考纪教育，倡导“诚信考试”，签订《诚信应考承诺书》（附件4），努力营造良好的线上考核氛围，避免在线考核中学生代学、抄袭等违纪作弊现象。

（四）考生在考试期间不能对试题进行截屏、拍照等手段泄露试题和答案，不得通过手机、QQ等各种手段向他人寻求答案，一经查证，按学校有关规定给予处分。

（五）无故不参加线上考核的学生，按旷考处理。在线考试过程中出现网络中断、设备故障等无法继续进行考试的，由监考老师、任课教师和线上考核工作小组及时沟通并确认核实情况后进行特殊个案处理。

五、试卷归档

（一）实施在线考试的，条件允许情况下可下载打印学生的电子答题纸进行批改，以便留存批改痕迹。

（二）教师应做好在线学习相关的过程考核成绩评定记录及佐证材料，妥善保存试题、学生提交的电子版答题纸、监考视频等在线考试资料。

（三）课程考核结束后，任课教师要将试卷A/B和参考答案，考场记录表（附件5）、考核资料（试卷、大作业、论文等）的电子归档，以及纳入该门课程成绩评定的每个考核项目，均应进行相关考核资料归档，在线课程考核资料以电子归档为主，纸质材料归档补充（按照专业评估认证要求等，做好纸质材料样张归档），归档材料确保成绩评定依据充分、真实有效。

（四）按照学校考核管理规定，在下学期前三周内完成考核材料的归档工作。

六、材料报送及其他要求

（一）各学院和承担公共基础课的教学单位于20xx年12月14日（周五）下午5:00前将《20xx- ……此处隐藏11260个字……讨论、签到打卡、读书报告等多种形式进行组合构建评价考核体系，引导学生注重日常积累以及自主学习能力、思考辨析能力、学术研究能力、实践创新能力以及团队合作精神等综合素质与综合能力的提高，实现课程考核对学习效果的全过程、多元化评价。在科学、多元和全面评价基础上，可适当加大过程性考核比例。

（二）创新终结考核

鼓励根据课程性质与特点，配合线上教学以及课程考核模式改革，采取灵活多样的结课考核方式。考核方式可调整为采用非标准答案、论文、开卷笔试、上机考试、报告、作品、操作演示等方式进行。试题可采用材料题、分析题、综述题等主观题型。无法调整的可仍采取闭卷笔试方式，并探索科学有效的线上考核方式。

如课程确实无法采用线上考核方案，可由开课单位提出申请，教务处批准，延迟到下学期学生返校后组织。

二、考试课程范围和考试方式

（一）因20xx级涉及到下学期保研，故20xx级的必修课，必须本学期线上考试；

（二）必修课的闭卷考试，如果本学期线上考试，考试方式应还为闭卷，可以适当加大平时成绩的比例（平时成绩比例原来为30%，加大比例后不超过50%）；

（三）选修课原为闭卷，如果线上考试，考试方式可以改变，但需经系主任和教学院长审批，可以适当加大平时成绩的比例（平时成绩比例原来为30%，加大比例后不超过50%）；

（四）选修课原为开卷，如果线上考试，考试方式可以多样化；

（五）未开课程，不考虑考试。

三、组考要求

（一）考核资格

无故不参加线上考核的学生按缺考处理，逾期不再组织。因缺课累计超过该课教学时数三分之一及以上者，作业、实验报告等过程性材料缺交三分之一及以上者，应取消考核资格。

考试前，任课教师应对每个学生的情况进行调研，提醒考生做好考前复习和设备、网络检测。对因疫情原因或受条件所限不具备开展线上考核条件的学生办理缓考申请手续。

（二）试卷命题

无论何种方式考核，每门课程至少命题AB两套试卷，重复率低于15%。填写《河北大学试题(卷)审批表》（线上考核用，附件1），由各系主任审核后交由教学副院长审批。

（三）考风考纪

1、任课教师在课程考核前做好学生诚信教育，引导学生树立正确价值观，诚信参考。

2、监考教师提前熟悉平台线上考核组织流程，考前核验学生证件、宣读考试纪律、调整学生摄像头位置，考试过程中严格监考，对于学生出现违纪苗头的及时提醒，出现违纪行为的及时留存证据并报学院及时处理。

3、学生考试期间视频背景必须是真实环境，不允许使用虚拟背景、更换视频背景。

不允许采用任何方式变声、更改人像；考生视频必须全程开启。不得佩戴口罩，保证面部清晰可见，头发不可遮挡耳朵，不得戴耳饰。

考试期间考生不得录屏录像录音，不得以任何方式泄漏考试有关内容。

（四）材料归档

平时成绩材料：任课教师做好线上教学平时成绩管理，对平时考勤、测验、作业等电子材料做好收集和归档工作，平时成绩要有据可查。

课程结课考核材料：采用平台进行线上考核的，做好学生课程考核原始材料和数据的电子归档；采用电子试卷或论文等其他形式的，要留存电子材料及教师评阅打分过程，或开学后交纸质材料存档。

学院存档的考核材料做到可查、可追溯，具体存档材料根据考核性质不同自行确定。

四、组考规范

以闭卷笔试、有标准答案开卷方式考核的课程，要求通过教学平台通过组题组卷的方式进行考试，同时通过腾讯视频会议、钉钉视频会议等开启摄像头进行视频监控。

时间要求：考试时间为90分钟/120分钟。

监考安排：每25名考生配1名监考教师。

（一）考前准备

考试全过程，考生不得使用任何类型的耳机。

设备：考试过程中统一设置“双机位”。“机位一”位于考生正前方，用于收看试卷；“机位二”位于考生侧后方或斜前方，用于监控，能够展示考生所处周边环境，考生应将双耳、双手露出；

考试环境：考生所处考试环境应为密闭单独空间，光线充足，安静整洁，考试全过程其他人员不得进入。

软件安装：任课教师提前告知学生收看试卷的教学平台与视频监控所需软件，要求学生提前在设备上安装调试好教学平台及监控所需软件。

网络测试：监考教师和学生提前做好网络准备工作。

任课教师需将考场安排情况提前告知监考教师。

（二）考前半小时监考教师和学生进入监控系统：

学生视频拍照、主动出示一卡通或身份证参加考试，监考教师核查；

学生用机位二旋转360度，监考教师确认考试环境是否符合要求；学生展示桌面、答题纸情况，监考教师确认；

学生固定好设备二，监考教师确认设备二放置是否合规；

（三）任课教师发放试题，确认所有学生接收试题情况；

（四）监考录屏

监考教师全程视频监考，对于线上闭卷考试，监考教师需录屏，录屏可以借助第三方软件，如EV录屏等。

录制的视频资料交由任课教师汇总，在上交课程试卷时一并交教务科留存。

（五）考试情况记录

监考教师填写《河北大学线上考试情况记录单》（附件2）代替之前的《考场情况报告单》，考后交任课教师汇总归档。

（六）突发情况处理

对于考核过程中可能出现的断网、停电等造成的不能提交材料等情况，任课教师需根据实际情况进行处理并及时上报。考试过程中，若出现教学平台、监考平台崩溃的情况，任课教师可以宣布此次考试无效，启用另一套试卷重新安排考试。

五、保障措施

（一）高度重视

学院高度重视线上考核工作，成立院级线上考核工作领导小组，做好课程考核工作预案。监考教师优先选择本学期有线上教学经验、熟悉教学平台和视频监控平台的老师担任。巡考教师由各系主任、学院第六届督导组成员担任，帮助监考教师处理考试过程中遇到的困难。班子成员参与线上巡考，及时协调解决突发情况，保障课程考核工作顺利完成。

（二）试考措施

任课教师组织正式线上考试之前均需要试考，熟悉试题发放与监考环境；

（三）观摩方式

各系推选一门示范课程先行组织线上考试，其他老师观摩，对考试流程及相关情况做到心中有数。

六、作弊防范

（一）试题试卷

考试平台通过随机抽题、随机组卷、选项乱序、打乱题序等措施防范抄袭。

（二）视频监控

考试全程多名教师线上监考，校、院两级领导、督导线上巡考。

考试平台通过锁定答题界面、设定切屏次数防查阅和信息传送；通过人脸识别、活体检测、随机抓拍；通过监控考生的IP地址、监看考生的答题过程，出现异常可发起警告或强制收卷。

（三）试卷评阅

试卷评估过程中认定为雷同卷的按零分处理，并按学校相关文件进行违纪处理。