第25届推普周国旗下讲话稿(精选7篇)
在社会发展不断提速的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编为大家整理的第25届推普周国旗下讲话稿(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师,同学们:
早上好!
新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是全国推广普通话宣传周,简称推普周。
大家都知道,我国是一个多民族,多语种、多方言的国家,如果各地方言自成一体,这不仅影响人们的正常交往,也极大的影响经济的发展,因此,推广普及普通话,有利于各民族,各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。
我们的祖国日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的繁荣强大,几年来,许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列,我国举办的汉语桥世界大学生中文比赛已经进行了16届,中学生中文比赛也已经进行了9届,吸引了许多来自不同国家的大、中学生参加。作为一名中国人应该为此感到骄傲!汉语的国际化程度骤然加速,成为仅次于英语的强势语言。普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
随着社会的发展进步,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。因此,讲普通话,写规范字显得更为重要,尤其是我们中学生更应该成为推广普通话的文明使者。我们在学习、交谈时,普通话更能使我们彼此顺畅地沟通。在我们学校,我们欣喜地看到师生间、同学之间都能主动地使用普通话,普通话已经成为课堂语言,校园语言。
推广普通话其实还应包括写规范字。有的同学写字漫不经心,错字、别字连篇,这是对我们祖国语言文字的不尊重。要知道,汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们中华民族的骄傲。我们每一个汉字的使用者,都有责任和义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮。在这里希望每一位同学都能为此作积极的努力,认真对待每一次作业,认真的对待每一次提笔。我们要让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的镜子。
在本届推普周里,我校将开展推普主题黑板报、“啄木鸟”行动、普通话义诊等系列活动。在这里衷心的希望通过本次推普周活动,每一位同学都能积极的行动起来,从自己做起,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境,作出贡献。
各位老师、同学们:
大家好!当醉人的`金秋如约而至的时候,我们迎来了第25个全国推广普通话宣传周。今天我们在这里隆重集会,举行“推普周”启动仪式,
普通话是中华民族大家庭的通用语言,是维系民族团结的纽带,促进社会发展的桥梁,她如同一张名片,有了这张名片,我们就能与心灵交流,与文明握手。
我们爱祖国,我们爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙的共同心愿。五千年文化的积淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的传人,每一个中国人的脸上,洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名炎黄子孙,请讲普通话,为讲普通话而骄傲。无论是在课堂上、课间,还是人与人交往中,让校园、社区的每一个角落,时时响彻着这优美的语言,“说普通话,写规范字”是每一位公民乃至每一位在校学生的素养体现,“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦,共同构筑语言文字中国梦”。因此,同学们,对于说好普通话,都应该有一份责任在心。今天我们在这里举行推普周活动启动仪式。请记住:“普通话与素质同在,与形象为伴,与文明同行”普通话是一个人素质的第一名片。在你出言吐语的同时,也就展示了你的知识素养、文明修养以及人格魅力。
今年的推普周期间,我校安排了一系列形式多样、内容丰富的推普宣传活动。我们希望全校师生在推普周里积极参与、热情投入,把推普当作一项重要工作来对待,认真学习有关规范用字的标准,进一步学习文字知识,努力在实践中培养热爱祖国语言文字的情感,提高语言素养,培养合作精神。最后愿推普之花开遍新乐校园的每一个角落。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
每天清晨,当我们从寝室走向运动场、彼此相见时,都会用普通话互道一声问候:“你好!早上好!”,心头就会升上一股暖意,并且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎来第一抹朝霞,这是多么美妙绝伦的一个精彩片段。这就是语言魅力,是中华民族五千年的文明积累。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音,从大处着眼,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁与纽带。因此党和国家对语言文字工作极为重视,特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。
同学们,社会的文明进步和繁荣昌盛,得益于人类的智慧,人类智慧的发展则得益于语言。因此,说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容,对于我们学生掌握科学文化知识,接受信息技术教育,全面提高素质,都具有相当重要的意义。作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为炎黄子孙,规范使用祖国的语言文字,我们更加责无旁贷。为此,我们向全校师生发出如下倡议:
1、积极学习和使用普通话,使普通话成为我们的校园语言;
2、在各种会议上使用普通话,板书、板报等使用规范字;
3、课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的交际环境和语言氛围;
4、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;
5、日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为;
6、对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员;
7、全体教师应以身作则,率先垂范,积极参与到推普周系列活动中来,尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。
8、每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。
9、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。
老师们!同学们!学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校办学品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设一路同行!
谢谢大家!
尊敬的领导、亲爱的同学们:
普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶,教育学生正确使用祖国的语言文字,对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养爱国主义情操,有着至关重要的作用。同时,说好普通话,掌握规范汉字,提高语文应用能力,也是素质教育的一项重要内容。
语文是听、说、读、写相结合的一门学科,语文教师是孩子们掌握语言文字的启蒙老师,担负着推广和普及普通话的重要责任,作为一名语文教师说好普通话,教好普通话显得尤为重要。
首先,发挥老师的示范作用,做到率先垂范、言传身教。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们要从自身做起,认真说普通话,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
其次,让语文课堂成为语言文字规范化训练的主阵地,为学生打下扎实的语言文字功底。
第一方面:听。
课堂上,老师要做到用普通话字正腔圆地给学生授课,让学生耳濡目染,受到规范语言环境的熏陶。
第二方面:说。
在教学中,激励孩子们乐学善思,提供宽松愉悦的课堂氛围,鼓励孩子们积极踊跃大胆地表达自己的思想,引导孩子们在激烈的讨论中碰撞出智慧的火花。并让课堂上的说延续到课后,努力让规范的语言表达成为孩子们的习惯。
第三方面:读。
语文课上的朗读是推广普通话的一种重要途径。因此语文课应注重朗读训练,让每一堂语文课都有朗朗书声。扎扎实实地指导学生正确、流利、有感情地朗读每篇课文,并指导孩子熟练地背诵重点篇目、句段,让孩子们在愉快的朗读和背诵中学会规范的语言表达,提高语感。
第四方面:写。
常言道:“字是人的脸面”。从孩子入学第一天学写第一个字开始就要注重书写训练,并坚持不懈地指导学生掌握正确的握笔姿势和写字坐姿。教学生字时,要严谨认真,注重指导学生正确美观地书写每一个汉字,并在教学中渗透识字记字方法,培养学生认真细心的学习态度和良好的书写习惯。
总之,规范学生的语言文字必须从小抓起。教师率先垂范、言传身教,是落实语言文字规范化的关键因素;课堂教学是规范语言文字的主阵地。作为一名小学语文教师,我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。我相信,在我们每个人的共同努力下,一定会让普通话之花开满校园,让芳香洒满祖国的每一块土地!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:
1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。
2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。
5.三——六年级的同学根据推普周活动自办一张以推普为主题的手抄报,以提高我们规范用语用字的能力。
6.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!
谢谢大家!
老师们,同学们
大家好!
新的一周又开始了,本周是九月份的第三周,也是推广普通话宣传周,简称推普周。
本届推普周的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
在今年的推普周里,结合学校实际,我校创造性地开展“六个一”活动:开展每周一期推普活动。学唱一首红色歌曲。开展一次“啄木鸟”行动。在社会或家庭进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次中华经典美文诵读活动。
今天,结合全国推普周活动在这里发出以下倡议:
1、“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,不能使用任何方言。
2、“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
3、各班成立语言文字小组,负责语言文字规范化推广工作。
4、各班制订一条推广语言文字口号,出好一期专题报道黑板报,宣传推普知识。
老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
老师们、同学们:
大家好!
在这秋风送爽的九月,我们迎来了第25届全国推广普通话宣传周。
普通话是中华厚重文化发展的呈现,是新时代赋予我们又一重任。学校作为推广普通话重要阵地,每一名老师,每一位学生都有责任说好普通话,写好规范字,这是我们热爱民族的表现,这是我们热爱祖国的思想表现,这也是同学们良好文明习惯的表现。语言文字规范化工作是我校的一项基础性工作,学校充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用,开展了丰富多彩的语言文字活动。我校作为省传统文化体验教育实验学校和经典诵读基地,不负语言之美,传承中华传统文化,进行主题化、课程化的诵读,多角度诵红色经典,传诗词雅韵。在“我们的节日”经典诵读、童声书韵、中华经典诵写讲、国学小名士等各级活动中展现了有经典,有文化的麒麟娃风采。作为全国规范汉字书写示范学校,我们坚持墨香传精神,写字塑品格,持续开展书法家进校园活动,同时创新汉字学习方式,通过“互联网+”的云平台系统为学生重建学习空间,进行双师授课。我们的师生在各级书法比赛中获奖,学生代表济南市参加山东省汉字听写大赛,我们的春节万人万福写春联,挑战最大春联获吉尼斯世界纪录。
行得春风酿秋硕,老师们,说普通话,写规范字,需要做到你我齐参与,希望全体教师高度重视,以身作则,将“推广普通话,书写规范字”由课内延伸到课外,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承中华优秀传统文化,携手共筑语言文字中国梦,助力打赢脱贫攻坚战。
同学们,希望你们积极参与到推普周形式多样的宣传和实践活动中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,带动家人在家庭生活中使用普通话,深入社区开展推普宣传工作,希望同学们说好普通话,写好规范字,用心传承文化,用行成就未来。
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